In der 9a herrscht geschäftiges Treiben. Die Stimmung ist gut. Einige gehen umher. Der Stapel mit Zeitungen auf dem Lehrerpult wird kleiner. Man versucht, sich mit dem Tischnachbarn auf den Platz zu einigen, den man mit seiner Zeitung braucht. Einige Schülerinnen und Schüler rufen ihre Abendblatt-App auf dem Handy oder dem IPad auf. Auch die Lehrerin ist in ihre Zeitung vertieft.

So sieht aktuell der Deutschunterricht in der Klasse 9a aus. Seit zwei Tagen bekommt die 9a täglich 15 Exemplare des Hamburger Abendblattes. „Zeitung lesen“ steht auf dem Stundenplan. Für 3 Wochen wird gelesen und analysiert, journalistische Schreibformen kennengelernt und mit dem politischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Tagesgeschehen beschäftigt. Besonders spannend in diesen Zeiten: Welches Format überzeugt am Ende mehr? Das klassische Zeitungsformat oder doch die digitale Variante?

Ziel des Projekts ist es, eigene Artikel zu schreiben und zu veröffentlichen. Wir sind gespannt!